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家长课堂:智解心结 双向赋能

来源:本站原创 发布时间:2025-03-17

为培养家长积极正向的家庭教育思维,进一步优化亲子沟通教育模式,314日,寿光现代明德学校邀请山东省妇联总工会家庭教育导师冯舒泰团队入校,针对家长的情绪管理以及和孩子之间的沟通策略,开展专题讲座,200余名家长和学校教师参加活动。学校副校长孔琪主持了活动。

冯教授以《情绪管理 减压赋能》为题,从孩子目前所处时代的背景分析、亲子沟通教育模式的要素、心理沟通的步骤与策略等方面,帮助家长辩证性地看待孩子成长过程中可能出现的问题,通过专业讲解,让家长了解并掌握其中的心理发展规律,以便在孩子遇到挑战时,能够提供相对专业的引导,守护孩子的心理健康。

面对家庭教育中时有发生的孩子学习动力不足或者厌学、亲子关系紧张、家长不知如何破局等问题,冯教授从无为心理学新理念到富含积极暗示的处事方式,从接纳孩子的情绪到有边界感地调控孩子的情绪,结合身边事例和数据分析,给家长们提出专业化建议,希望家长从自身角度出发,认识情绪,转换思维,提升个人认知。

“接纳孩子的情绪就是无条件的爱,家长的认知决定着事情的结果。”冯教授的讲座,融合了医学、哲学、心理学等领域的知识内容,既有底层逻辑,又有方法支持,既贴合实际,又温暖入心,为家长们理解孩子的学习压力、掌握心理沟通的简便方法、理清心理沟通核心技术等提供了新的思路和借鉴。

冯教授和家长们进行了密切的互动,家长们纷纷走上讲台,在冯教授的主导下,分角色演示情绪真相,通过不同情绪之间的相互对比,直观、具象地展示了情绪对自身和他人带来的不同感受。“孩子不喜欢和我沟通”“我的孩子不够独立”……针对好多家长提出的疑虑和困惑,冯教授团队配合“身心同调”,进行了专业解答。

一直以来,学校通过多种形式的家长课程,助力家长从现实问题着手,带着智慧进入孩子的心灵世界,打破家庭教育困局。明德大课堂就是学校充分挖掘社会资源,汇集社会力量的载体,它让具有专业知识和社会经验的专业人士通过学校课堂输出能量,以此惠及家庭教育大环境下的每一位家长和孩子。

借力明德大课堂,明德的家长们定会以学增智,知行合一,从正向引导做起,做孩子终生成长的智慧父母。

 

 

 

 

 

     
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